En su octava edición, las Jornadas sobre Educación y Exclusión enfrentan la poco grata tarea de volver a abrir un espacio de debate sobre la relación entre exclusión social en el peor escenario posible de los últimos ocho años. De lo global a lo local, desde el concepto de exclusión en sentido amplio a la introducción de la lógica elitista y excluyente del mercado en las aulas, pasando problemas sociales como la gestión institucional de la pobreza y acabando, como ya es tradición en las Jornadas, con una mesa redonda en la que orientar las conclusiones de las sesiones previas hacia la necesaria lucha colectiva por la supervivencia de nuestro derecho a un modelo educativo universal, inclusivo, igualitario y verdaderamente público.
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Aula Magna de la Facultad de Filosofía y letras.
Todas las sesiones 19:00h.
Martes, 19 de febrero de 2013
“El gobierno de la excedencia”
Jose Ángel Brandáriz. Dpto. Derecho Público. UDC
Pedro Santisteve. UNIZAR
Miércoles, 20 de febrero de 2013
“Ciudadanos virtuosos y valores posmodernos”
Manuel Delgado. Dpto. Antopología Social. UB
Jueves, 21 de febrero de 2013
“El mercado de lo social”
César Manzanos. Dpto. Sociología. EHU
Martes, 26 de febrero de 2013
“Cuando la lógica del mercado invade la escuela”
Antoni Verger. `Globalización, Educación y Políticas Sociales’ (GEPS). Dpto Sociología. UAB
Miércoles, 27 de febrero de 2013
“¿Algún emprendedor en la sala?”
César Cascante. Dpto. Didáctica y Organización Escolar. UV
Jueves 28 de febrero de 2013
“La universidad pública… ¿se defiende?”
Luca Martinucci. Sisa Scuola. Univ. de Milán
Valentin Frémonti. Alternative libertaire-AL. Univ. de Tolouse
Spyros Koraris. ESE Salónica. Univ. de Salónica
Gustavo Hernández. CEA. Univ. de Salamanca
Víctor Pérez . Asambleas Ciencias – Asambleas Universitarias de Zaragoza
Héctor Artigas. Dpto. Química-Física. UNIZAR |
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